"Aujourd'hui, tu vas fabriquer un vélo."

C'est la seule directive que les 53 étudiants ont reçue.

Pour être clair, les étudiants ne fabriquent pas un vélo tel que nous le connaissons, un objet tangible. Au lieu de cela, les élèves sortent dans leur cour et découvrent qu'ils pourraient collaborer pour fabriquer physiquement un vélo sous forme humaine.

Les tableaux vivants sont des groupes de personnes silencieux et immobiles disposés pour représenter une scène ou un incident. Ils étaient populaires dans les années 1800 et font souvent partie des cours d'improvisation aujourd'hui. La réalisation de scènes humaines qui reproduisent des peintures célèbres, des scènes de films ou des événements fige une représentation physique d'un moment dans le temps.

Jetez une licence créative dans un cours de créativité et ce groupe d'étudiants a décidé que leur image vivante devait bouger. Logique. Après tout, l'une des principales caractéristiques d'un vélo est qu'il se déplace.

Alors, quelles pourraient être toutes les façons de fabriquer un vélo sous forme humaine ? C'est ce que les étudiants devaient comprendre. Le but de la question est de développer la pensée créative et les compétences en leadership.

Premièrement, fabriquer un vélo humain est un défi très ambigu. La tolérance à l'ambiguïté est la clé pour devenir un penseur créatif. Il existe deux types de problèmes, linéaires et ouverts. Certes, il existe de nombreux processus séquentiels dans l'hospitalité. Dans le développement des compétences en leadership, les processus de résolution de problèmes qui sont à la fois peu clairs et qui ont de nombreuses solutions possibles sont des compétences clés du 21e siècle.

Alors comment ont-ils fait ? Voici les règles de base de la créativité pour générer de nombreuses possibilités.

Tout d'abord, différer le jugement. La tâche pourrait être folle, peu claire et discutable. À moins que ce ne soit deux plus deux et clairement séquentiel, une grande partie de la vie, tant professionnellement que personnellement, est ambiguë. Le report du jugement reflète un état d'esprit de croissance et une ouverture à ce qui pourrait être. Prenez des décisions bien après que beaucoup d'options aient été découvertes.

Deuxièmement, visez la quantité. En quantité, il y a de la qualité. Trouver de bonnes idées est une formule et s'appelle la règle des tiers. Les premières idées du tiers sont évidentes. Le deuxième tiers est un peu exagéré, mais reste assez familier. C'est dans le dernier tiers qu'émerge quelque chose de nouveau. Dans la quantité il y a la qualité.

Troisièmement, recherchez des idées folles et inhabituelles. La tâche peut être folle; la solution peut ne pas être claire. Pour que la pensée créative opère sa magie, il est important d'y aller lors d'un brainstorming ou d'une idée. Osborn, qui a inventé le terme Brainstorming, a déclaré qu'il est plus facile d'apprivoiser une idée folle que de revigorer une idée faible. Étirez la pensée pour des idées folles lorsque vous cherchez quelque chose de nouveau. La réponse se trouve probablement dans ce dernier tiers.

Quatrième et dernier, s'appuyer sur les idées des autres. C'est en combinant, en améliorant et en construisant des options possibles qu'un riche pool de pensées devient une ressource essentielle à partir de laquelle l'élaboration de l'objectif final devient plus facile.

Tanya Knudsen enseigne Creativity Through English, un cours qui combine des compétences en résolution de problèmes avec l'apprentissage de l'anglais pour une préparation professionnelle au 21e siècle à Wings of Change, une école hôtelière professionnelle et un hôtel dans la propriété phare de Nosy-Be, à Madagascar.